从 这个演讲 发布开始，今天几乎一天空闲的时间都在关注着周遭对它的评价——从朋友圈里、知乎 b 站上、虎嗅 36kr 上等等。一直想说点什么，整理整理思绪。

但即便整理过后，也依旧很乱，不知所言。只是赶着想在今天发出来，于是也不再深究了。

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不知不觉之间博客居然也已经成立了 1000 天。

其实从大概 990 多天的时候，就一直盘算着想说点什么。但，拖着拖着，等到意识到的时候却已经是 1005 天了。

1000 天，105 篇文章，500 条评论（虽然一大半都是自己的回复 XD）

那么请允许我，在这里写下一点，关于这个博客的自说自话的故事。

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有被红会气到，今儿聊点别的

看到媒体有转发一点相关文章，才发现今天是罗素逝世的 50 周年。

对他的了解，始于《GEB》，长于吴楠老师的离散数学课，而在读哲学史到时候，则又读到了他。

提到他，我总能想起那个不知道该不该给自己剪头的理发师悖论；

能想起那个最后被哥德尔彻底破灭了的逻辑系统形式化愿景；

能想起他一个数学家/哲学家/逻辑学家，却凭着《西方哲学史》获得了诺贝尔文学奖；

听校史到时候也曾听到，100 年前的 1920，据说罗素还曾到过我校做过演讲。

以及傻翠居然和他同一天生日 //捂脸

今天想说的，则是当时在离散数学课上第一次看到，之后便难以忘记的视频：罗素在 1959 年时的寄语。

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冬天果然是适合冬眠与总结的日子。这个冬天又格外地悠闲与惬意（不存在的）。于是早早地就想开始自己今年的年终总结。

像去年一样总结吗？心里这么想，但是落实到键盘上却又发现太过于厚重。这一年经历过的生活，所看过的书，使用过的产品一窝蜂地像我袭来，思绪也开始乱了起来。

于是我决定分不同部分去讲述，那么也就很自然地，从自己最容易理清的部分——所使用过的设备篇，入手，认真地清算一下这一年里自己所败过的家，所挖过的坑，和所剁过的手。

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如何更好地构建知识体系？

坦白地说，这个问题又大又玄。我也没有能解答这个问题的信心与万能灵药。只是前两天看了一些元认知领域的书与文章，有了一些新的视角，和大家分享一下。

那么就要引出我们今天的主角 - DIKW 模型

简单来说，DIKW 模型将我们广义上的知识分为 Data - Information - Knowledge - Wisdom 四层金字塔结构。

这个模型告诉我们，我们认知与学习，是遵循一个获取数据 - 提炼信息 - 总结知识 - 通悟智慧的过程，每一层都比上一层更为深入。

那么接下来，我们一层一层进行解释。

（为了统一，以下所有名词均使用英文）

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